発達障害の子供の診断チェック、特徴と症状との接し方とは?
http://gu4you.blogspot.jp/2014/07/cute-cartoon-children-characters-vector.html
発達障害とは何が原因でどういった特徴があるのでしょうか。
また子供が発達障害と診断されたとき、どのように関わっていけばよいのでしょうか。
今回はこのような疑問に少しでもお役に立つように、発達障害についてみてみたいと思います。
発達障害とは?
発達障害というのは、脳機能の発達に関わる先天性の障害です。
発達障害がある人は対人関係を築くことが苦手で、その行動や態度から「自分勝手な人」とか「変わった人」などと誤解されることもあります。
発達障害は複数の症状が現れることもありますし、障害の程度や年齢、生活環境などによっても症状が変わってきます。
特徴・原因
発達障害の原因は脳機能障害によるものが主ですが、現段階ではなぜその障害が起こるのかはわかっていません。
しつけや環境、本人の怠慢が原因ではないということは確かです。
発達障害は「広汎性発達障害」「学習障害(LD)」「注意欠陥多動性障害」に分類されます。自閉症やアスペルガー症候群は「広汎性発達障害」に含まれます。
それぞれの特徴は次のとおりです。
- 広汎性発達障害
コミュニケーション、対人関係、社会性の障害で、行動にパターン化見られます。また記憶力が大変すぐれていることもあります。 - 学習障害(LD)
知的な発達に遅れが見られない場合が多いのですが、読む、書く、聞く、計算するといった能力の一つ、あるいはいくつかを身につけることが大変困難です。 - 注意欠陥多動性障害
集中力がない、じっとしておくことができない、衝動的に行動するといった特徴があります。
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診断方法
発達障害の診断方法としては「面談(観察)」「脳波検査」「知能検査」が行われます。予め生育暦や普段の様子などを問診表に記入して持参することもあります。
子供の場合は症状なのか、あるいはその子の個性なのか分からないこともあるため、様子を見るように言われることも多いようです。
【ADHD グレー】 ~発達障害児の親の名言集~ 0057
接し方・関わり方について
無理に何かを出来るようにさせるのではなく、ひとりひとりに合わせたサポートが必要です。
出来ないことを、焦って無理やりやらせるようにすると、かえって逆効果になってしまいます。その子がどんな力を持っているのかを見極めて、そこを伸ばしてあげるような接し方が望まれます。
専門医に相談しながら適切に対応することが大切です。
適切な対処法でない場合は本人が自信をなくし、ひきこもったりするといったことも考えられます。
なお、発達障害についての相談は次のところでも受けてくれますので、気になることがあったら早めに相談してみましょう。
- 市町村保健センター
- 子育て支援センター
- 児童相談所
- 発達障害者支援センター
http://www.irasutoya.com/2013/07/blog-post_8346.html
まとめ
発達障害にもいろいろな特徴があるのですね。それに軽度の場合はわかりにくいようです。相談を受けてくれるところもいくつもあるので、もし気になることがあったらすぐに相談してみましょう。
参考URL:http://dditoguchi.jp/a01what.html
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